Planificação

Dia/Local/Hora	Área de intervenção	População	Objectivos gerais e específicos	Recursos (Humanos, Materiais e financeiros)	Actividades	Metodologias
19 de Janeiro de 2011 Lar da Galache (Vila Franca de Xira)	Animação de Idosos	14 Idosos desde os 60 aos 90 do lar de Galache	·         Combater a solidão ·         Estimular os idosos; ·         Desenvolver a coordenação motora; ·         Estimular a mente; ·         Desenvolver actividades de animação com os idosos.	·         Três animadores socioculturais; ·         2 Auxiliares;	·         Quebra-gelo ·         Diferenças; ·         Parecenças; ·         Área de estudo da comunidade (Jogo de completar)	·         Quebra-gelo “Se eu fosse um…” Este quebra-gelo pode ser mais difícil para algumas crianças e jovens e pode fazê-los sentirem-se sob pressão para arranjarem algo que impressione o grupo. Procure conhecer primeiro o seu grupo de modo a determinar como poderá ele responder e se alguém poderá sentir-se desconfortável. Defina um tópico relevante para o grupo e para a faixa etária. Por exemplo, peça-lhes para dizerem o que, ou quem seriam se fossem um desenho animado, um carro, uma celebridade ou uma equipa de futebol, e porquê. Pode, ainda, perguntar se fossem famosos, seriam famosos pelo quê. Participe, também, na actividade fornecendo algumas informações interessantes sobre si próprio. ·         Diferenças - 2 cartões com desenhos semelhantes onde num deles existem as diferenças - 10 cartões – 5 correctas e 5 erradas com as diferenças ·         Parecenças - Baralho de cartas - 5 pares de cartas -  viram onde se vejam os símbolos e dar uns segundos para se decorar de seguida virar para baixo e baralhar de seguida os idosos tentam adivinhar os pares dos baralhos, fazendo a ligação entre as cartas. ·         Moldura - Tela com os direitos do idoso - os idosos vão enfeitar a tela como quiserem, pintando. ·         “Jogo de completar” - Balão para os idosos; - Música de fundo; - Dar toques com o balão; - Quem deixar cair completa um direito;

Descrição da actividade

Em relação ao trabalho desenvolvido penso que o grupo conseguiu conciliar todos os pontos a serem tratados neste projecto, desde a escolha dos direitos a serem tratados até ao trabalho escrito, nos direitos a desenvolver com os idosos decidimos tratar todos pois na opinião geral do grupo os idosos do lar da Galache não tem conhecimento dos seus direitos daí a importância de todos os direitos serem dados a conhecer ao publico alvo, os direitos vão ser dados a conhecer da seguinte maneira:

·         "Moldura"

- Tela com os direitos do idoso

- os idosos vão enfeitar a tela como quiserem, pintando.

·         “Jogo de completar”

- Balão para os idosos;

- Música de fundo;

- Dar toques com o balão;

- Quem deixar cair completa um direito;

Estas duas actividades foram pensadas pelo grupo e achamos que é a forma mais viavel para um bom resultado final tanto para nós como para os utentes do lar da Galache terem conhecimento dos seus direitos.

Descrição e fundamentação do projecto

O nosso projecto “pintar a vida” pretende aliviar as problemáticas que encontramos nos idosos durante duas visitas que fizemos ao lar. Durante essas visitas fizemos entrevistas quer ao proprietário do lar quer aos utentes. Depois de analisarmos essas entrevistas chegamos a conclusão que os problemas predominantes são: solidão, perda de capacidades motoras e o desconhecimento dos seus direitos. O nosso grupo, dia 12 no lar da Galache, irá dinamizar cinco actividades que vão ao encontro dos problemas que encontramos. Cada uma das actividades estimula a capacidade mental, a mobilidade dos idosos, a sua auto-estima, a sua criatividade e a aprendizagem dos seus próprios direitos sociais.

Segundo Luís Jacob (2007,p.31) o trabalho de animação é muito importante, principalmente em idosos institucionalizados em lares ou centros de dia. O animador deve começar por combater o problema principal, que é a falta de actividades de animação. Esta falta de actividades irá levar o idoso a perder qualidades ao longo dos anos e assim sendo acaba por se tornar um idoso dependente de terceiros. Isto acontece muito nos lares, pois o idoso institucionalizado acaba por não fazer as tarefas do quotidiano, deixando-as a cargo dos empregados do lar, ficando assim com muito tempo de ócio que lhe acaba por fazer mal se não for ocupado com algo. O idoso que não faz nada de útil, como qualquer outra pessoa acaba por se achar inútil. Este pensamento envolvido com a solidão leva o idoso a auto excluírem-se de viver e quando isto acontece o seu nível de vida baixa drasticamente. Assim sendo, a nossa actividade vai ao encontro dos problemas que os idosos do lar da Galache têm levando-os a tornarem-se mais activos, mais autónomos mesmo e com outro pensamento sobre si próprios.

Denominação do projecto

O nosso projecto chama-se pintar a vida. Decidimos dar este nome pois é o que queremos fazer aos idosos, queremos que eles passem uma tarde diferente daquilo que costumam passar. Neste projecto pretende-se dinamizar uma tarde para os idosos, combatendo várias problemáticas que encontramos neste grupo de idosos (solidão, perda de capacidades motoras, desconhecimento dos seus direitos). Desta forma a nossa actividade contêm jogos que promovem a motricidade fina, a estimulação da mente o e o convívio entre geração. Iremos ainda transmitir aos idosos os seus direitos sociais através de uma actividade de expressões plásticas pois, numa das nossas visitas a instituição constatámos que os idosos não têm conhecimento de muitos dos seus direitos.

Descrição do problema encontrado no Lar da Galache

Segundo Luís Jacob, o trabalho de animação é muito importante, principalmente em idosos institucionalizados em lares ou centros de dia. O animador deve começar por combater o problema principal, que é a falta de actividades de animação. Esta monotonia irá trazer os mais diversos problemas à vida dos idosos. Um idoso parado torna-se num idoso dependente de terceiros para viver, a rotina leva também os idosos a entrarem em conflitos uns com os outros,  por consequência do cansaço de não fazer nada de novo levando-os a cansarem-se da companhia uns dos outros. Um idoso que caia em rotina (e essa rotina não o exercite mentalmente, psicologicamente e socialmente) acaba por desenvolver  mais rapidamente problemas físicos como por exemplo a perda de autonomia para se mover, problemas mentais como a falta de memória e a lucidez.

Esta falta de ocupação de tempo  irá levar muitos idosos a auto excluírem-se de viver, devido às ideias pré-concebidas de que já não prestam para nada e que lhes resta apenas a morte. “As instituições totais ou permanentes (lares ou internatos) consistem em lugares de residência onde um grupo numeroso de indivíduos em lugares em condições similares, levam uma vida fechada e formalmente administrada por terceiros. Existe uma ruptura com o exterior, dado que todos os aspectos da vida são regulados por uma única entidade.”

Os idosos em instituições acabam por realizar menos tarefas do que aqueles que estão em casa, pois têm alguem que lhes faça as tarefas diárias (arrumar a casa, fazer comida, ir às compras e pagar as contas), desta forma um animador acaba por ser mais necessário numa instituição. Os idosos em instituições muitas vezes enfrentam problemas, todos eles derivados de uma vida monótona e rotineira que a animação pode alterar, levando por consequência a uma melhoria da sua qualidade de vida.